【簡介：】《紙飛機(jī)》教學(xué)活動反思 紙飛機(jī)對我們每個成人來說都不陌生，幾乎每個人在小時候后或多或少的玩過紙飛機(jī)，而當(dāng)今我們把紙飛機(jī)搬進(jìn)課上來與小朋友們一起學(xué)習(xí)折疊、設(shè)計、裝飾，

《紙飛機(jī)》教學(xué)活動反思 紙飛機(jī)對我們每個成人來說都不陌生，幾乎每個人在小時候后或多或少的玩過紙飛機(jī)，而當(dāng)今我們把紙飛機(jī)搬進(jìn)課上來與小朋友們一起學(xué)習(xí)折疊、設(shè)計、裝飾，最后成為有自己發(fā)明的“專利”的飛機(jī)后，它就不同于我們小時候玩過那個普通的小飛機(jī)了。 今天的教學(xué)活動“紙飛機(jī)”是讓幼兒在學(xué)習(xí)折疊之前，先了解了飛機(jī)的結(jié)構(gòu)、幾個重要組成部分。當(dāng)幼兒認(rèn)識到這些之后在他們折疊出自己的飛機(jī)之后，就能按自己的意愿進(jìn)行裝飾了，在設(shè)計中小朋友能把自己的學(xué)號寫在飛機(jī)上代表飛機(jī)的型號、還能用不同的色彩進(jìn)行裝飾。當(dāng)他們拿著自己設(shè)計的飛機(jī)在班上飛來飛去時，都有一種獲得成功喜悅的激動心情。為了讓他們能把自己的飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)，戶外活動時還專門帶他們來到戶外的花園里，孩子們在樹林中、草坪上歡樂的跑著跳著，舞動著自己的紙飛機(jī)，玩的不亦樂乎。并且他們自己還扮演了小飛機(jī)，來回起飛、降落情境。 活動中孩子們不僅欣賞了同伴之間不同的飛機(jī)，還享受了扮演飛機(jī)飛翔的樂趣。從而也發(fā)揮了孩子們創(chuàng)作能力，在游戲中也發(fā)展了幼兒大肌肉動作的協(xié)調(diào)平衡能力。整個半上午活動幼兒的情緒都很飽滿，參與性很高，基本達(dá)到教學(xué)中所預(yù)設(shè)的目的。